viernes, 30 de noviembre de 2012

REPASO CONTROLES





  1. REPASO EXAMEN DE LENGUA TEMA 4 LA PRINCESA RANA

    1.- Lee el texto y complétalo con los antónimos de las palabras destacadas.

    - ¿Cuál es tu comida preferida
    - El chocolate porque es muy dulce.
    - ¿ Y la tuya
    - La tortilla porque sabe ------------
    ¿ Y qué color te parece más bonito?
    - El morado.
    ¿ Y cuál te parece más-------------?
    -El marrón. ! No me gusta nada!.

    2.- Clasifica los nombres y añade dos más de cada tipo.

    casa barrio trompeta tambor

    MASCULINOS:

    FEMENINOS:

    3.- DICTADO

    4.- Separa estas palabras de todas las formas posibles.

    ORDENADOR
    PAQUETITO
    VILLANCICO

    5.-Completa la etiqueta con los datos de este producto( en casa con un bote de zumo, leche, paquete de galletas)

    Fabricante:
    Ingredientes:
    Fecha de caducidad:
    Cantidad:

    6.- Estamos cerca de Navidad y vamos a empezar a cantar villancicos. Completa este con palabras que rimen.

    Campana sobre campana,
    y sobre campana una.
    Asomate a la -----------------,
    verás al niño en la ---------------


    REPASO EXAMEN DE MATEMÁTICAS TEMA 4 UNA JUNGLA DE PAPEL


    1.- Completa y escribe estos números con letra.

    300 + 10 + 5 =

    ----- + ---------- + -------- =


    2.- Coloca las unidades debajop de las unidades, las decenas debajo de las decenas y las centenas debajo de las centenas y calcula las diferencias.

    365- 275 =
    355- 128 =
    364- 35 =
    347- 189 =

    3.- Dibuja con papá y mamá el eje de simetria de un cuadrado, un triángulo y un circulo.

    4.- Calcula mentalmente y completa.

    372 --- -------- = 382
    398 --- -------- = 388
    357 --- -------- = 347
    333 --- -------- = 343

    5.-Completa esta tabla de polígonos con sus dibujos, lados y vértices.


    TRIÁNGULO    dibujo             número de lados                            número de  vértices




    CUADRADO




    PENTÁGONO




    HEXÁGONO.





    6.- Lee el problema y sigue sus pasos.
    En un criadero de orugas había 156 huevos. si han nacido 93 tortugas. ¿ Cuántas faltan por nacer?
    Piensa lo que tienes que hacer

    -¡Tengo que contar cuántas tortugas hay?

    -¿Tengo que calcular cuántas tortugas no han nacido aún?


    Escribe y calcula la operación.

    ------------



    ------------




    Expresa correctamente la solución.


    ------------------------------------------------------------------------------------------------------------



    REPASO EXAMEN DE CONOCIMIENTO TEMA 4 . ESCAMAS CAPARAZONES Y TENTÁCULOS.

    1.- Une y escribe al lado las características con el animal correspondiente:

                                                                                  
           Algunos tienen alas.  Son vertebrados.  Tienen antenas.
                 La mayoría tienen 4 patas












                                                                                     
    2.- Piensa en como vive la rana en una charca y completa la palabra que falta.

    Los adultos ponen los ----------------------- en el agua.

    De los huevos nacen -----------------------------------.

    Los adultos viven ----------------------------- del agua.

    Pierden la cola y les crecen------------------------------.


    3.-Escribe tres características que diferencian a los peces de los anfibios y me dibujas uno de cada clase.














    5.-Colorea de rojo los invertebrados terrestres y de azul los acuáticos


    ARAÑA                                                          MEDUSA                                              MEJILLÓN


    PULPO                                                         ESPONJA DE MAR

                 


    ABEJA                                      ESCARABAJO                                              MOSCA



    6.- Dibuja el insecto que tú quieras. Señala y nombra sus partes principales.








martes, 27 de noviembre de 2012

EJERCICIOS DE REPASO DEL TEMA 4 DE LENGUAJE

LA SEMANA PRÓXIMA TENDREMOS LOS CONTROLES DE LA UNIDAD 4.
EL LUNES 3 DE DICIEMBRE LENGUAJE
MARTES 4 DE DICIEMBRE MATEMÁTICAS
MIÉRCOLES 5 DE DICIEMBRE CONOCIMIENTO DEL MEDIO
1.- Escribe el resumen de un cuento que hayas leído.


2.-Escribe el femenino de los siguientes sustantivos:
Actor: ____________   conejo _____________   perro __________    hombre ____________
3.-Clasifica en sustantivos masculinos y femeninos:
Cartera- coche-doctor-maestra- gata- conejo- ordenador- actriz

femenino
masculino







3.- Escribe el antónimo:
Caro _________________ seco ______________________ veloz ______________________
4.- Empareja estas palabras con su antónimo:
Premio  - guerra – sucio -  salado
Paz        - soso      - castigo -   limpio

5.- Utiliza el guion y separa estas palabras:
Ventana   ___________________   maestra _____________     ordenador_______________
6.- Completa la etiqueta de un cartón de zumo con estos datos.
ETIQUETA:
NARANJAS NATURALES
ZUMIZU
2 LITROS                                                                    
CONSUMIR ANTES DE  5-JULIO-2013

FABRICANTE: ______________________________________________
INGREDIENTES:________________________________________________________
CANTIDAD:_____________________________________________________________
CADUCIDAD:___________________________________________________________




LECTURAS COMPRENSIVAS COMPETENCIAS BÁSICAS

AQUÍ TENEIS OTRO ENLACE DE LECTURAS COMPRENSIVAS DESARROLLANDO LAS COMPETENCIAS BÁSICAS
http://orientacionandujar.files.wordpress.com/2011/06/coleccion-de-100-fichas-comprensic3b3n-lectora-trabajando-las-competencias-bc3a1sicas.pdf

DÍA DE LA CONSTITUCIÓN

http://www.juntadeandalucia.es/averroes/~29003543/pagina-9/consty.pps

http://www.cepaxarquia.org/zonatic/actividades/test/generacontrol_inc.php?nombre=Constituci%F3n&numero=63

http://www.slideshare.net/16964masinfantil/la-constitucin-de-los-animales-cuento-para-el-dia-de-la-constitucin

domingo, 25 de noviembre de 2012

ETIQUETAS

VAMOS A REALIZAR LA LECTURA DE ESTA ETIQUETA
PREGUNTAS SOBRE LA ETIQUETA:
1.- ¿CUÁL ES LA MARCA DE ESTA ETIQUETA?
2.- ¿QUÉ PRODUCTO ES?
3. ¿QUÉ INGREDIENTES LLEVA?
4.- ¿EN QUÉ CIUDAD ESTA LA FÁBRICA?
5.- ¿QUÉ CANTIDAD CONTIENE?
6.- ¿DÓNDE DEBEMOS CONSERVARLO?
7.- ¿HASTA CUANDO PODEMOS CONSUMIRLO?
8.- ¿EL 7 DE JULIO PODEMOS TOMARLA?         ¿POR QUÉ?
9.- ¿CÓMO SE PREPARA?

domingo, 18 de noviembre de 2012

PROGRAMACIÓN UNIDAD 4-ACTIVIDADES A REALIZAR

PROGRAMACIÓN UNIDAD 4
TEMPORALIZACIÓN  DEL 20 DE NOVIEMBRE AL 3 DE DICIEMBRE
FOMENTARLES EL HÁBITO DE TRABAJO DIARIO EN CLASE.
DEBEN LEER DIARIAMENTE EN CASA.
FOMENTAR QUE SAQUEN LIBROS DE LA BIBLIOTECA DE CENTRO.
QUE VAYAN ANOTANDO LOS LIBROS LEIDOS Y HAGAN UN PEQUEÑO RESUMEN.
CONTENIDOS A TRABAJAR EN LAS DISTINTAS ÁREAS:
ÁREA DE LENGUAJE

·         Lectura

·         Resumen oral de un cuento

·         Antónimos

·         Género de los nombres: masculino y femenino

·         Guión y raya

·         Etiqueta

·         Villancico

ÁREA DE MATEMÁTICAS
  •   Números del 300 al 399
  •   Resta de números de 3 cifras con llevadas en las decenas
  • Resta de números de 3 cifras con llevadas en las centenas
  • Simetría y eje de simetría
  • Tipos de polígonos
ÁREA DE CONOCIMIENTO DEL MEDIO

·         Los reptiles. Características principales y tipos de reptiles

·         Los anfibios. Características principales. Metamorfosis de los anfibios

·         Los peces. Características principales. Peces de agua dulce y de agua salada

·         Los invertebrados. Tipos de invertebrados. Los insectos

·         Modelado de insectos

·         Respeto hacia los seres vivos
 
PLÁSTICA
·       Percepción y discriminación visual: forma y color
·       Comentarios de obras de arte
·       Texturas naturales: escamas
Estampación con los dedos
·        Modelado con plastilina
·        Simetría con eje y referencias lineales
·        Construcción  de una decoración navideña.
Creatividad a partir de aprendizajes previos
 
OS RECUERDO QUE DEBEN TRAER DISCO CD QUE NO SIRVA Y PAPEL DE REGALO CON MOTIVOS NAVIDEÑOS.


REPASAMOS EL RELOJ:
EN ESTE ENLACE SE GENERAN EJERCICIOS A REALIZAR CON LA MEDIDA DEL TIEMPO EN EL RELOJ.COMPETENCIA MATEMÁTICA
http://www.cuadernosdigitalesvindel.com/libres/freloj1.php
Se sigue trabajando las restas llevadas.
http://matematicasgratis.com/ficha-restas_3_cifras_sin_llevada.htm
Ejercicios de numeración
http://www.olesur.com/educacion/f-numeros-naturales.asp
Lenguaje
https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh9fTQqI9pB758UUd1mfaohVSohD4B2AM5wzYh2dC6vA23q8bqNV5m2MzKLh5nW19B36wXkdzb18XTOgSBaLAraHrmQIRvwgFXdhY6nFCON9pqZ_a2PXV1C6DgPo1VDlll0aafrEzsgX6k/s400/Ejercicio+sust%2Bg%C3%A9nro.jpg
https://www.google.es/search?q=actividades+de+animales+vertebrados&hl=es&prmd=imvns&tbm=isch&tbo=u&source=univ&sa=X&ei=AS6pUKzLMsK7hAeC1YGwBw&ved=0CDEQsAQ&biw=1600&bih=799#hl=es&tbm=isch&sa=1&q=actividades+de+sustantivos+para+2%C2%BA+de+primaria&oq=actividades+de+sustantivos+para+2%C2%BA+de+primaria&gs_l=img.12...5356.19425.0.21989.33.22.0.11.11.0.147.2740.0j21.21.0...0.0...1c.1.w003iYA-0-E&pbx=1&bav=on.2,or.r_gc.r_pw.r_qf.&fp=e4cfcba8af6c1a1f&bpcl=38625945&biw=1600&bih=799
Conocimiento del medio.
http://www.google.es/imgres?hl=es&sa=X&biw=1600&bih=799&tbm=isch&prmd=imvns&tbnid=O0HIk3ZdjoQKCM:&imgrefurl=http://alumnosblogueros.blogspot.com/2011/12/vertebrado-o-invertebrado.html&docid=DI1ba_eWZJ_F7M&imgurl=https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhlOryYfd-GmUx1R29TgJQc6c1HEmWsS89gqUqHINrDT5acr7ygQnn016droUpuy6rQ1P4vldGHcpI-G4v6ZPqfDH7NxIS2qfbWivUQz45eY-4mBTRMC8sfreslecyMuDvWeC15Fo3_nGU/s400/ANIMALES-2%25252B..jpg&w=400&h=283&ei=Ci6pUM6xJMmBhQfB6YDICw&zoom=1&iact=hc&vpx=1140&vpy=514&dur=2660&hovh=189&hovw=267&tx=136&ty=95&sig=104778719499152451721&page=1&tbnh=141&tbnw=199&start=0&ndsp=27&ved=1t:429,r:25,s:0,i:149
http://www.google.es/imgres?hl=es&sa=X&biw=1600&bih=799&tbm=isch&prmd=imvns&tbnid=P4AJAofub9XfuM:&imgrefurl=http://blogs.educared.org/red-pronino/aftsalomonibarramayorgaesteli/2011/11/21/webquest-animales-vertebrados-e-invertebrados/&docid=Gk5oJ6bv4rU3MM&imgurl=http://blogs.educared.org/red-pronino/obrabanneux/files/2011/08/CLASIFICACION-DE-LOS-ANIMALES.jpg&w=929&h=568&ei=Ci6pUM6xJMmBhQfB6YDICw&zoom=1&iact=hc&vpx=1272&vpy=162&dur=2110&hovh=175&hovw=287&tx=130&ty=70&sig=104778719499152451721&page=1&tbnh=140&tbnw=229&start=0&ndsp=27&ved=1t:429,r:6,s:0,i:87
En plástica
http://www.google.es/imgres?imgurl=http://arte.laguia2000.com/wp-content/uploads/2012/10/parque-guell-barcelona-9.jpg&imgrefurl=http://arte.laguia2000.com/arquitectura/parque-guell-gaudi&h=436&w=800&sz=98&tbnid=ykOOAZqDwvgdOM:&tbnh=69&tbnw=127&zoom=1&usg=__JP0gGgef1iUbrA6BaZMH6oETFgc=&docid=epXZNLpHYlN6tM&hl=es&sa=X&ei=HympUPbzCIi5hAevq4H4Aw&sqi=2&ved=0CCQQ9QEwAQ&dur=2834

martes, 13 de noviembre de 2012

PREGUNTAS DEL TEMA 3 DE MATEMÁTICAS


FECHA DE CONTROL EL MARTES 20
PREGUNTAS DEL TEMA 3 DE MATEMÁTICAS.CONTROL
1.- Completa correctamente y escribe como se leen.
256= ___C____D_____U Se lee _______________________________________
244= ____C____D____U Se lee ______________________________________
¿Cuál es el número mayor?_________
2.- Coloca y calcula:
242 – 31                        275 – 43                                 93 – 37                                   76 – 58




3.- Unos niños han dado de comer a 34 gallinas, 25 ovejas y 13 patos en una granja escuela. ¿ A cuántas aves han dado de comer? Colorea la operación correcta y resuelve.
34 + 25                     34 + 13
Operación:







Solución: _____________________________________________________________________
4.- Calcula mentalmente y completa:
170 + 10 = _____          290  - 10 = _____   230 + 10=  ______     260 – 10= _______
5.- Escribe en orden los ordinales.
______ , _____ , ______ , _____ , ______ , _____ , ______ , _____ , ______ , _____ ,




6.- Dibuja un polígono de menos de 4 lados:
  


-          ¿Cuántos lados tiene? ______ ¿Cuántos vértices? _________

7.- ¿Cuántos minutos han pasado? Completa
07:00  a las  0:800                                Han pasado _____ minutos
10:00 a las 11:15.                               Han pasado _____ minutos.
8.- ¿Qué hora será en los momentos indicados? Completa
07:30 Han pasado 15 minutos serán ____:______
08:15 Han pasado 30 minutos serán ____:______
9.- Lee los datos y completa la siguiente tabla.
Laura llevó a clase 2 fotos de canarios, 1 de un león y 1 de una iguana.
Leo llevó 3 de gatos, 3 de perros y 1 de una paloma.
Tina llevó 2 de tigres y 1 de un loro.
Nombres
recuento
Número de fotos

Laura



Leo




Tina




¿Qué niño ha llevado más fotos? _______________
10.- Escribe la serie:
108 (-8)  _____ , ______ ,  _____ , ______ ,  _____ , ______ ,