PRIMERO B CARAZONY: marzo 2014

Programación de la unidad 9

CONTENIDOS A TRABAJAR EN EL DESARROLLO DEL TEMA 9

LENGUAJE
CONTENIDOS

Contenidos:

· Lectura

· Narración de un viaje a un pueblo

· Familia de palabras

· Verbo: presente

· ca, co, cu, que, qui

· Descripción de personas

· Poesía

WEB QUE SE VAN UTILIZAR
http://www.slideshare.net/moniquitasalgado/cuadernillo3
FAMILIAS DE PALABRAS
http://www.edu365.cat/primaria/muds/castella/fam_palabras/index.htm#
CUADERNO CON ACTIVIDADES DE REPASO LENGUAJE Y MATEMÁTICAS
http://www.lacasainfantil.com/materiales-y-recursos/cuaderno-de-vacaciones-de-2%C2%BA-primaria-1%C2%BA-parte
http://www.lacasainfantil.com/materiales-y-recursos/cuaderno-de-verano-de-2%C2%BA-primaria-2%C2%BA-parte
http://www.lacasainfantil.com/materiales-y-recursos/cuaderno-actividades-de-verano-de-2%C2%BA-primaria-3%C2%BA-parte
MATEMÁTICAS
CONTENIDOS

· Números del 800 al 999

· Tabla del 3

· Tabla del 6

· Monedas y billetes

· Pictogramas

WEB:
http://www2.gobiernodecana-rias.org/educacion/17/WebC/eltanque/Tablas/TablasIE.html
http://www.educa.madrid.org/cms_tools/files/f1afafe0-602a-4809-a201-d0be600222a1/SolucionesPrimerCicloIIMagnitudesyMedida.pdf
CONOCIMIENTO DEL MEDIO
CONTENIDOS

· El lugar donde vivimos

. El pueblo y la ciudad. Características

· El barrio. Descripción y elementos característicos de los barrios. Calles y edificios. Barrios antiguos y barrios modernos

· Los servicios públicos. Qué son y dónde se realizan. Los edificios públicos. Las personas que trabajan en los servicios públicos

· Las corporaciones municipales: el alcalde y los concejales. El ayuntamiento. La participación ciudadana en el municipio

· Orientación con ayuda de un plano

· Hábitos de limpieza urbana

WEB.
http://contenidos.proyectoagrega.es/visualizador-1/Visualizar/Visualizar.do?idioma=es&identificador=es_2009091713_8223866
http://contenidos.proyectoagrega.es/visualizador-1/Visualizar/Visualizar.do?idioma=es&identificador=es_2009091713_8223866&secuencia=false

PLÁSTICA
CONTENIDOS

· Identificar formas geométricas básicas: triángulo, cuadrado, círculo y rectángulo.

· Desarrollar la capacidad compositiva

· Emplear un ritmo alterno: dos colores y dos formas.

· Realizar estampaciones con objetos

· Iniciarse en el concepto de fachada

WEB.https://www.google.es/search?hl=es&q=cuadros+de+callles+,+edificios&bav=on.2,or.r_qf.&bvm=bv.43287494,d.d2k&biw=1402&bih=755&wrapid=tlif136320060141310
https://www.google.es/search?hl=es&q=cuadros+de+callles+,+edificios&bav=on.2,or.r_qf.&bvm=bv.43287494,d.d2k&biw=1402&bih=755&wrapid=tlif136320060141310&um=1&ie=UTF-