PRIMERO B CARAZONY

REPASO DEL TEMA 11 DE CONOCIMIENTO

1.- Escribe el nombre de trabajos relacionados con los servicios.

________________ , _________________, __________________.

2.- Contesta:

· ¿Qué es un comercio?_______________________________________________________________________________________________________

· Escribe los tipos de comercio que conozcas.

________________________________________________________________________________________________________________

3.- Observa y contesta:

¿En qué se parecen?___________________________________________________________________________________________________________________

¿En qué se diferencian? __________________________________________________________________________________________________________________________

4.- ¿Quién realiza cada acción? Marca.

	EL VENDEDOR	EL COMPRADOR
ENTREGA DINERO
RECIBE DINERO
ENTREGA EL PRODUCTO
RECIBE EL PRODUCTO

-5..- Escribe cuatro profesiones relacionadas con los medios de transporte . ____________________ , ______________________, _________________ , ___________________________

6.- Escribe el nombre de medios de transporte para llevar mercancías.

____________________________________________________________.

7. Completa: Los medios de comunicación pueden ser _________________ y _________________________________.

8.- Escribe dos ejemplos de cada uno.

Individuales: ________________ , _____________________

Colectivos: ________________ , ____________________

9.-Escribe cuatro profesiones relacionadas con los medios de comunicación.

_______________ , ________________ , ______________, __________.

10. Contesta a estas preguntas.

· ¿Qué entiendes por consumo responsable? ____________________________________________________.

· ¿Cuál es el objetivo de un anuncio? ____________________________________________________.

· ¿Dónde podemos ver o escuchar anuncios? ____________________________________________________.

· ¿Debemos hacer caso a todo lo que dicen los anuncios? _____¿Por qué? ________________________________________________________________________________________________________________

MATEMÄTICAS

1.Escribe con cifras los siguientes números

Cuatrocientos siete _______________

Trescientos treinta y siete _______________

Trescientos sesenta y tres _______________

Novecientos trece _______________

Novecientos seis _______________

2.Escribe el anterior y el posterior

___________- 949 -______________

___________- 466 -______________

___________- 189 -______________

___________- 608 -______________

___________- 341 -______________

3. Separa los números en las diferentes unidades y escribe como se lee.

número	C	D	U	Se lee
918
876
654
504

4.-Completa y calcula estas multiplicaciones usando la propiedad conmutativa.

6 x ___= 4 x ____ = _____ 9 x ____= 5 x ____ = _____

7 x ___= 3 x ____ = _____ 8 x ___= 3 x ____ = _____

5.—Completa:

6.- Realiza estas multiplicaciones:

7.- Completa con las unidades que utilizarías para:

- Medir la altura de una persona en ____________________

- El peso de un saco de patatas en _____________________

- Para medir el agua de una piscina en __________________

- Para indicar el precio de un objeto en _________________

- Para medir el tiempo en ____________________________

8.- Piensa en lo que puede suceder en una clase de Legua y une con flechas.

Hacer un dictado posible

Utilizar el libro de lengua

Hacer un examen de Matemáticas seguro

Hacer actividades de lengua imposible

Jugar con la videoconsola

9.-Repasa de rojo dos circunferencias y colorea de verde dos círculos.

10. Problemas:

· 1.- En un comercio hay 9 pasillos con 5 estanterías en cada uno. ¿Cuántas estanterías hay en total?

Operación. Solución:

· 2. Inventa un problema con estos datos.

Datos: 190 céntimos 87 céntimos.

LENGUAJE

1.-Completa con j o con g y clasifica según corresponda.

Tra____ ____emelo, ____irafa, ____irasol, ____enio. ti____ras

___tana ___nete.

Je-ji __________________________________________

Ge-gi ________________________________________

2.- Completa las oraciones con las palabras llave o banco.

• Cuando salgas, cierra con ______________________, por favor

• Vamos a descansar en este ______________________

• Raquel ha aprendido una nueva ______________________ en la clase de kárate

• Mi madre trabaja en un ______________________

3.- Escribe oraciones con cada uno de los significados de las siguientes palabras polisémicas.

pico de pájaro: _______________________________________________________________

pico herramienta: _______________________________________________________________

cabeza de persona: _______________________________________________________________

cabeza de ganado:

_______________________________________________________________

ojo de persona: _______________________________________________________________

ojo de aguja:

______________________________________________________________

4.- Escribe estas frases con un verbo en futuro.

María ________________ un cuento muy divertido.

Mañana ____________ en la carnicería un kilo de chuletas.

Este verano ________________ a Canarias.

5.- Clasifica los siguientes verbos y escribe uno más de cada tiempo.

Caminaré- leí- viajo- sueño- cantaré – fui-

presente	pasado	futuro

6.- Escribe el título de algún romance que hayas leído.

7.-Imagina que eres un reportero o reportera. Escribe las preguntas que realizarías a una persona sobre el cuidado de su mascota- Prepara tu entrevista.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

8.- Romance de los Pelegrinitos de García Lorca. Después de leer el romance. Contesta a las preguntas siguientes:

Hacia Roma caminan
dos pelegrinos,
a que los case el Papa,
porque son primos.

Sombrerito de hule
lleva el mozuelo,
y la pelegrinita,
de terciopelo.

Al pasar por el puente
de la Victoria,
tropezó la madrina,
cayó la novia.

Han llegado a palacio,
suben arriba,
y en la sala del Papa
los desaniman.

Le ha preguntado el Papa
como se llaman.
Él le dice que Pedro
y ella que Ana.

Le ha preguntado el Papa
que qué edad tienen.
Ella dice que quince
y él diecisiete.

Le ha preguntado el Papa
de dónde eran.
Ella dice de Cabra
y él de Antequera.

Le ha preguntado el Papa
que si han pecado.
Él le dice que un beso,
que le había dado.

Y la pelegrinita
que es vergonzosa,
se le ha puesto la cara
como una rosa.

Y ha respondido el Papa
desde su cuarto:
¡Quién fuera pelegrino
para otro tanto!

Las campanas de Roma
ya repicaron,
porque los pelegrinos
ya se casaron.

1. ¿Cómo viajan los peregrinos? _____________________

2. ¿De qué material está hecho el sombrero del novio? ___________________________

3.- ¿Cómo se llama la novia? ________________

4.- ¿De dónde es el novio? _________________

5.- ¿Por qué suenan las campanas en Roma? ______________________

9.- Escribe un correo electrónico a un amigo/a. Cuéntale lo que has hecho hoy.

De : @

Para: @

Asunto.

444.-

4.-

PRIMERO B CARAZONY

jueves, 5 de junio de 2014

FECHAS DE CONTROLES-FICHAS DE REPASO

domingo, 18 de mayo de 2014

Fichas de Trabajo

miércoles, 14 de mayo de 2014

REPASO DEL TEMA 11

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